Was sind Agenten der Sozialisation?

Wenn menschliche Kinder geboren werden, wissen sie nichts über die Gesellschaft, in die sie hineingeboren werden. Sozialisation ist der Prozess, durch den Individuen Kultur erwerben, um sich in die Gesellschaft einzugliedern. Die Sozialisation ist kontinuierlich und spielt sich in allen Lebensabschnitten eines Menschen ab. Eine Person macht sich mit Sprache, Normen, Werten, Rollen, Bräuchen und Einstellungen vertraut. Durch den Sozialisationsprozess bildet eine Person ihre Persönlichkeit und ihr Selbstbewusstsein. Erfolgreiche Sozialisation manifestiert sich als Einheitlichkeit innerhalb einer bestimmten Gesellschaft. Zum Beispiel tendieren Regierungen dazu, die Bildung zu standardisieren, um Gesetzestreue zu fördern und potenzielle Radikale zu kontrollieren. In jeder Gesellschaft gibt es Personen, die, weil sie die Werte der Gesellschaft nicht verinnerlicht haben, nicht den festgelegten Standards entsprechen. Es gibt verschiedene Quellen der Sozialisation, die als Agenten bezeichnet werden und Familienmitglieder, Gleichaltrige, Schulen und Massenmedien sind.

Familie

Die Familie stellt die erste emotionale Bindung eines Kindes dar und ist bei weitem der bedeutendste Akteur des Sozialisationsprozesses. Säuglinge sind völlig auf andere Menschen angewiesen, um zu überleben, und die Eltern übernehmen die Rolle, sie zu führen, damit sie für sich selbst sorgen können. Eltern oder Erziehungsberechtigte vermitteln Kindern ihr ursprüngliches System von Überzeugungen, Normen und Werten, und das System basiert unter anderem auf ihrer ethnischen Gemeinschaft, ihrem sozialen Status und ihrer Religion. Das System, das Eltern Kindern auferlegen, hat normalerweise einen tiefgreifenden Einfluss auf ihr ganzes Leben. Die soziale Klasse wurde als kritischer Faktor im Sozialisierungsprozess identifiziert. Melvin Kohn (1965, 1977) erläuterte die Gründe, warum Eltern der Mittel- und Arbeiterklasse ihre Kinder auf unterschiedliche Weise sozialisierten. Eltern der Arbeiterklasse haben weniger Bildung und üben mit wenig Autonomie mehr repetitive Arbeitspflichten aus. Daher ist Gehorsam eine notwendige Tugend und sie geben dies an die andere Generation weiter. Auf der anderen Seite üben bürgerliche Eltern einen Angestelltenjob aus, bei dem Kreativität und unabhängiges Denken gefördert werden, und geben diese Werte an ihre Kinder weiter.

Schulen

Die meisten Kinder werden in Schulen eingeschrieben, um hauptsächlich Bildung zu erlangen. Die Institutionen knüpfen auf verschiedene Weise Kontakte zu Kindern. Zunächst werden die Kinder in einem formellen Lehrplan unterrichtet, einem informellen System, das als Lesen, Schreiben und Rechnen bezeichnet wird. Die Lehrer repräsentieren die Autoritätspersonen der Schule und verstärken kontinuierlich die Werte der Schule und andere etablierte Praktiken, um Gehorsam zu fördern. Soziologen haben dieses System der Durchsetzung gesellschaftlicher Werte gegenüber Kindern als den verborgenen Lehrplan bezeichnet. Wenn sich Kinder zum Beispiel zu einem Projekt zusammenschließen, lernen sie die Bedeutung von Teamarbeit und Zusammenarbeit. Die Rolle des versteckten Lehrplans besteht darin, Kinder für die Erwachsenenwelt zu formen. Die Kinder lernen, mit Erwartungen, Vorschriften, Bürokratie umzugehen und mehrere Stunden still zu sitzen. Die Art und Weise, wie Schulen Schüler sozialisieren, unterscheidet sich von Kultur zu Kultur.

Gleichaltrigen

Gleichaltrige setzen sich aus Gleichaltrigen und Kindern zusammen, die einen ähnlichen Status haben. Peer Groups ermöglichen es Kindern, Bindungen zu ihren Bedingungen einzugehen, und sie lernen voneinander, ohne dass eine Autoritätsperson anwesend ist. Die Sozialisierung von Gleichaltrigen beginnt in den prägenden Jahren eines Kindes, beispielsweise wenn Kinder, die auf einem Spielplatz spielen, lernen, wie man sich abwechselt. Der anfängliche Peer-Circle eines Kindes mag zufällig sein, beispielsweise durch den Beitritt zu einer Klasse, aber sie entscheiden sich absichtlich für Peers, wenn sie erwachsen werden. Während man sich der Pubertät nähert, konzentriert sich die Peer Group auf ähnliche Interessen, Aktivitäten und Status. Eine Peer Group beeinflusst die Wahl einer Person in Bezug auf Modetrends, Aussehen, Beziehungen, Musik, Drogen und Drogenkonsum, Sex und Technologie. Gleichaltrige verlassen sich aufeinander, wenn es um Kameradschaft, emotionale Unterstützung und Spaß geht. Peer-Kreise sind jedoch negativ mit Peer-Druck verbunden. Diese Situation tritt auf, wenn eine Peer Group eine Person dazu ermutigt, gegen gesellschaftliche Werte zu verstoßen. Der Einfluss von Gleichaltrigen nimmt ab, wenn eine Person ihre 20er und 30er Jahre erreicht, insbesondere wenn sie eine Familie gründet. Dieser Einfluss lässt letztendlich nicht nach, wenn verheiratete Paare, insbesondere solche mit kleinen Kindern, sich treffen und Kontakte knüpfen.

Massenmedien

Zu den Aspekten der Massenmedien zählen Fernsehprogramme, Magazine, Radio, Websites, Musik und Filme. Es hat sich gezeigt, dass diese Aspekte die Vorlieben eines Menschen in der Populärkultur beeinflussen. Soziologen sind sich einig, dass das Ausmaß des Einflusses von Massenmedien schwer zu messen ist. Massenmedien leiten unpersönliche Informationen in eine Richtung an ein passives Publikum weiter. Werbespots haben einen erheblichen Einfluss auf unsere Auswahl an Einzelhandelsprodukten wie Kleidung, Lebensmitteln und Haushaltsgegenständen. Die Medien werden immer dafür kritisiert, dass sie Kinder und junge Erwachsene negativen Szenarien aussetzen. In der heutigen Welt erleidet ein durchschnittliches Kind Tausende gewalttätiger Handlungen, die im Fernsehen gezeigt werden, bevor es erwachsen wird. Verschiedene Studien haben eine starke Korrelation zwischen dem Anschauen gewalttätiger Filme und Shows und dem Begehen gewalttätiger Handlungen berichtet, obwohl das Anschauen solcher Shows nicht immer zu Gewalt führt. Die Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler debattieren ständig über den Zusammenhang zwischen Mediengewalt und Jugendgewalt. Die wahrgenommene Korrelation hat dazu geführt, dass gesellschaftliche Gruppen zur Zensur und sogar zum Verbot bestimmter Gewaltakte aufgerufen haben. Die Massenmedien stärken ihr Publikum, indem sie es nicht nur über ihr jeweiliges Wohngebiet, sondern auch über die ganze Welt informieren.