Länder, in denen Lehrkräfte einen geringen Anteil des Budgets für die Sekundarschule erhalten

Bildung nimmt in Entwicklungs- und unterentwickelten Ländern einen herausragenden Platz ein, da die Weltbank und der Internationale Währungsfonds die meisten Projekte finanzieren. Zahlreiche Bildungsprogramme zur Sensibilisierung der Massen wurden gestartet, und in den jeweiligen Ländern finden Lehrerausbildungsprogramme statt. Geschulte Lehrer unterrichten die Schüler in den meisten internationalen und einheimischen Sprachen, damit sie mit der Außenwelt interagieren können. Für die Schüler werden auch andere Freizeiteinrichtungen und Veranstaltungen wie Sport, Musik und Tanz vorgestellt.

Sekundarschulausgaben in Ländern mit niedrigen relativen Lehrerbudgets

Den Daten der Weltbank zufolge wird das Budget der Sekundarstufe zum größten Teil für die Bereitstellung von Finanzhilfen für die Schüler, für Stipendien, für die Bereitstellung von Uniformen und für andere derartige Zwecke aufgewendet. Der Prozentsatz der Ausgaben für die Sekundarschulbildung, der als Vergütung für das Personal angegeben wird, ist in Niger mit 44, 7% deutlich niedrig, gefolgt von Mali mit 54, 2% und in der Dominikanischen Republik mit 54, 5%.

Niger

Niger nimmt den ersten Platz ein, wenn es darum geht, den Lehrern und anderen Mitarbeitern den geringsten Anteil an den Ausgaben für den Sekundarbereich zu zahlen, da die laufenden Ausgaben bei 98% liegen. In den Ausgaben des laufenden Jahres ist im Wesentlichen die finanzielle Unterstützung der Studierenden enthalten, ein Teil des Betrags wird für die Vergütung des Personals aufgewendet und beinhaltet keine Lehrmittel, Verwaltungskosten und Hilfsmittel. Die UNESCO hat in dem Land verschiedene Programme ins Leben gerufen, die das Gesicht der Sekundarbildung im Land verändert haben. Die Lehrer im Land sind nicht gut bezahlt, da einige von ihnen Freiwillige sind und viele von ihnen von den Schulen gewählt werden. Zunächst wird ihnen nur ein geringer Betrag gezahlt, und es wurde behauptet, dass im Laufe der Zeit Rückstände anfallen, und einige Gewerkschaftsparteien sprachen sich sogar gegen das für die Lehrer eingeleitete "Endwell-Programm" aus.

Mali

Mali steht an zweiter Stelle, da es seinen Lehrern und Mitarbeitern einen geringen Teil der Ausgaben für die Sekundarschulbildung zahlt, da die Bildungsgebühren der Kinder im Land nicht einbehalten werden. Die Regierung gibt auch für akademische berufliche Anforderungen der Sekundarstufe aus, damit die Schüler der Primarstufe in Sekundarstufen studieren können. Die direkten Ausgaben für den Sekundarbereich machen fast 34% der gesamten Staatsausgaben aus. Den Lehrern wird auch ein geringer Betrag gezahlt, da keine Lehrerausbildung erfolgt, die Lehrer weniger qualifiziert sind und dies zu einer minderwertigen Ausbildung führt.

Dominikanische Republik

Die Dominikanische Republik gibt an, dass sie bundesweit einen fast 100% igen Zugang zur Sekundarstufe erreicht. Dies hat in den letzten Jahren zu einem erheblichen Anstieg der Ausgaben geführt, und von diesem Betrag wird nur ein geringer Teil an die Lehrkräfte und das Personal gezahlt. Die meisten Berichte deuten darauf hin, dass die Lehrer im Land hoch bezahlt werden, aber in Wirklichkeit erhalten sie eine schlechte Bezahlung, da die Belohnungen nur an Lehrer vergeben werden, die im Bewertungsprozess gute Leistungen erbringen. Sogar die Ausgaben für die Infrastruktur werden getätigt, indem den Schülern, Uniformen und Schreib- und Lesematerialien finanzielle Unterstützung gewährt wird.

Rückschlüsse aus den Daten

Aus den oben diskutierten Daten lässt sich ableiten, dass die meisten dieser Länder ihren Lehrern einen geringeren relativen Anteil am Budget zahlen. Dies geschieht aus der Überzeugung heraus, dass den Lehrern die Ausbildung und die Qualifikationen fehlen, die ein höheres Gehalt verdienen, und die Bereitstellung von Bildungsmitteln, die direkter auf die Bedürfnisse der Schüler zugeschnitten sind, hat höchste Priorität.

Länder, in denen die Mitarbeiter den geringsten Anteil des Budgets für die Sekundarstufe erhalten

Rang	Land	% der Ausgaben für den Sekundarbereich für die Vergütung des Personals
1	Niger	44, 7%
2	Mali	54, 2%
3	Dominikanische Republik	54, 5%
4	Peru	59, 6%
5	Kasachstan	63, 9%
6	Andorra	65, 2%
7	Moldawien	66, 6%
8	Bolivien	72, 2%
9	Jamaika	73, 3%
10	Benin	75, 8%